顺德职业技术学院设计学院成立于1999年，是根据区域经济发展需求，依托地方产业背景而设立的艺术设计与创意产业人才培养基地，“国际视野，本土实践，世界水准，民族情怀”是设计学院的办学特色，“育人为本，实用至上”是设计学院的办学宗旨。

设计学院现在校学生1700余名。现有四大教研室，9个专业：家具设计与制造教研室（家具艺术设计、家具设计与制造）；工业设计教研室（工业设计、首饰设计与工艺）；建筑与环艺教研室（环境艺术设计、园林技术）；数字媒体与展示设计教研室（视觉传播设计与制作、数字媒体艺术设计、展示艺术设计）。其中，家具设计与制造、家具艺术设计、环境艺术设计是国家“双高”计划高水平专业群专业，家具艺术设计、家具设计与制造、展示艺术设计三个专业连续三年在金平果中国高职院校分专业大类竞争力排行榜中均位列第一。

师资力量：教职工77人，专任教师52人，其中教授6人，副教授8人，高级设计师11人，博士10人。享受国务院特殊津贴专家1人，国家万人计划教学名师1人，国家级高校教学名师1人，国家教学团队1个，国家级技能大师工作室1个，全国技术能手2人，广东省教学团队1个，广东省教学名师3人，中国轻工联合会教学名师1人，广东省特支计划教学名师2人，南粤优秀教师2人，广东省五一劳动奖章2人，广东省职工经济技术创新能手1人，广东省高职高专专业领军人才培养对象3人，广东省技术能手13人，广东省“双师型”名教师工作室1个，广东省技能大师工作室2个，广东省高等学校优秀青年教师培养对象1人，广东省千百十省级培养对象2人。

成果、业绩：国家级教学成果二等奖3项，国家自然科学基金项目2项，教育部人文社科基金项目2项，广东省高校教学成果一等奖4项。国家级精品课程2门，教育部艺术类教指委精品课程3门，广东省级精品课程4门，省级精品资源共享课程2门。主持建设国家“双高”计划高水平专业群（家具设计与制造专业群），牵头主持了家具设计与制造专业国家教学资源库，主持编写国家教学标准2项、国家规划教材10余部，省级以上教研教改项目40余个。先后为行业、企业进行科技研发、新产品设计、技术服务200多项，发明专利授权40项，制订国家行业标准22项，在中国设计领域与高等设计院校中具有较大的影响力。师生设计作品获包括德国红点奖、IF奖、IDEA在内的国际国内知名奖项700多项，在全国参赛院校中名列前茅。

设计学院正在全面探索实践“艺技并修 标准牵引 数字赋能——艺术设计职业教育顺德模式”的创新实践，创新了“毕业答辩、毕业展览、人才推介、成果转化、创新创业”五位一体的毕业设计教学模式，努力为社会培养高素质高技能复合型、创新型设计人才。

 

家具艺术设计

【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备创新能力及国际设计视野，熟练掌握最新的家具设计专业技能，了解最新制造技术。面向家具设计与制造行业的家具设计师、定制家具设计师、产品建模师、产品绘图员等职业（或技术领域），能够从事家具制图、家具设计、家具建模、定制家具设计及服务等相关工作岗位。成为“懂工艺、会制造、精设计、能创新”，崇实向善、尚美养德、身心健康的发展型、复合型和创新型高素质技术技能人才。 

【专业特色】1998年开设专业，2002年评为首批国家级教育改革试点专业，2005年评为广东省示范性专业，2016年立项建设省级品牌专业,2016年立项建设省一流院校高水平专业。获国家级教学成果二等奖2项、广东省教学成果奖一等奖2项，师资队伍获“国家级教学团队”荣誉称号，国家级教学名师1人,广东省教学名师２人，2018年立项建设国家级教学资源库，拥有省级“一个平台两个中心”（广东省家具设计协同育人基地平台、广东高校家具制造技术研究开发中心、广东家具制造工程与装备数字化技术协同创新发展中心），师生获得国内外各类家具设计竞赛金银铜等500多个奖项，获100多项设计专利,发表论文120多篇,国内唯一应邀参加过米兰国际家具博览会“SaloneSatellite”的高职院校专业。

 

【主干课程】现代工程制图（cad）、三维造型设计、家具制图（3dmax）家具材料的选择与应用、家具造型设计、实木家具制造技术与应用、板式家具制造技术与应用、软体家具制造技术与实训、系列家具产品开发、定制家具设计技术、AIGC辅助设计技术、室内设计、定制家具设计、装配式内装设计技术、岗位实习与毕业设计 

【就业方向】1.家具制造企业、家具设计公司的活动家具设计师；

2.定制家具企业终端店面的定制设计师；

3.家具制造企业、家具设计公司的整家设计师；

4.家具制造企业的家具营销、终端培训督导；

5.家具制造企业的软装设计师；

6.家具制造企业从事相关专业的工作岗位。 

 

家具设计与制造

【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，熟练掌握家具数字化设计软件、家具数字化制造技术、家具企业信息化管理技术等专业知识和技术技能，面向家具行业的数字化设计、制造和信息化管理人员等职业，能够从事家具设计与产品开发、家具制造与管理、家具营销与服务等相关工作岗位，崇实向善、尚美养德、身心健康的发展型、复合型和创新型高素质技术技能人才。

【专业特色】家具设计与制造专业近年来先后承担了广东省教育厅“广东高校家具制造技术研究开发中心”、“广东家具制造工程与装备数字化技术协同创新发展中心”及“广东家具创新设计与制造政校企协同育人基地”等省级研发平台，并与国内众多家具上下游知名企业保持紧密合作关系。本专业历年来累计主导制订了家具国家标准1项，行业标准4项，参与制订行业标准10多项。目前与家具艺术设计专业一起主持建设教育部职业教育家具设计与制造专业教学资源库项目，并牵头制订教育部职业教育家具设计与制造专业教学标准。

【主干课程】现代工程制图、工程美学、三维造型设计、AIGC辅助设计技术、家具结构设计、室内设计、定制家具设计、装配式内装设计技术、家具材料选择与应用、板式家具数字化制造技术、实木家具数字化制造技术、软体家具生产工艺、木工数控编程与操作、工业工程、家具标准及其应用、精益生产管理等。

【就业方向】

1.家具结构设计（拆单）岗位

2.家具产品研发辅助岗位

3.家具企业工艺岗位

4.家具企业精益生产、工业工程等岗位

5.家具企业信息化管理岗位

6.家具生产及品质管理岗位

7.定制家具设计营销、培训督导岗位

8.家具销售及店面管理岗位

 

工业设计

【培养目标】本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应现代生产性服务业发展需要，具有良好的逻辑思维和审美素质，掌握熟练的产品设计表达、产品造型设计及初步的设计调查研究等知识和技术技能，面向家电、灯饰及卫浴等相关制造业领域的工业设计专业高素质劳动者和技术技能人才。 

【主干课程】设计基础、产品设计表达、产品设计程序与方法、产品设计工程应用、产品设计实习、计算机辅助设计PRO/E、产品形态设计、现代设计史、产品设计实务、顶岗实习与毕业设计等。 

【就业方向】

1.在家电、五金、机械、卫浴及灯饰等相关制造类企业的产品设计开发部门从事产品开发、设计、管理等相关的工作岗位。

2.在各类专业工业设计机构从事工业设计相关的工作岗位。

3.自主创业，为社会提供设计服务的自由设计师，独资或合资开办设计机构或创新产品研发企业。

4.其它设计相关（电子商务设计、设计教育、交互设计等）的岗位。 

首饰设计与工艺

 

【培养目标】本专业培养适应地方经济社会发展需要的，面向珠宝首饰企业、珠宝首饰商贸公司、流行饰品企业、工艺品企业设计岗位第一线，从事珠宝首饰产品设计、工艺品设计、流行饰品设计和珠宝首饰营销工作，具有良好的职业道德，具备熟练珠宝首饰设计、流行饰品设计、工艺品设计等职业技能和较强的可持续发展能力，诚信做人、踏实做事、人格健全的应用技能型人才。 

【专业特色】本专业通过与地方企业紧密合作，将企业项目引入专业设计课程，改变传统的教育教学模式，提高学生专业设计能力。吸取国内外优秀珠宝首饰设计人才的培养模式，同时结合本地区产业特点与优势，建立了本专业务实有效的首饰设计与工艺专业设计课程体系。

 

【主干课程】首饰设计、首饰制作与工艺、计算机辅助设计(Rhnio )、计算机辅助设计(JCAD)、商业首饰设计、首饰材料与鉴定珠宝与品牌、首饰专题设计、流行配饰设计。 

【就业方向】1.珠宝首饰企业从事设计岗位；

2.流行饰品企业从事设计岗位；

3.时尚产品、工艺品企业从事设计岗位；

4.宝玉石鉴定技术人员；

5.贵金属与宝玉石制作人员。 

 

环境艺术设计

【培养目标】本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应地方经济社会发展需要，具有从事环境艺术设计素质，掌握数字化、绿建和装配式设计技能，面向环境艺术设计市场第一线空间设计知识和技术技能，面向技能型复合人才领域的高素质劳动者和技术技能人才。通过对本专业领域相应理论与实践技能的学习和训练，在各类型策城市更新的项目设计、项目施工与管理及后期运营等领域，培养具备熟练环艺设计职业技能和较强的可持续发展能力，并具有良好的职业道德、敬业精神及可持续发展创新型人才。

【专业特色】本专业在产业背景下于2000年成立，具有一支结构合理、素质优良、专兼职合理，校企互通，业务能力优秀、在行业内有一定影响力的创新团队及双师型教师队伍。本专业教、学、研相结合以“工作室化教学”为载体，实际项目为依托结合教学课程内容和进度安排，打造高等技术应用性专业人才培养模式。同广东省几十家知名环境艺术设计企业及甲级建筑设计研究院达成“订单式人才培养模式”合作伙伴关系，为大二的暑期实践提供实习机会，为大三的毕业生的就业提供广阔的高质平台。项目化的课程设置，也使学生提前得到真实项目锻炼，专升本、专插本、海外留学的学生日渐增多，就业率多年来一直保持在99%以上，毕业后自主创业也是一种新趋势。

【主干课程】室内设计原理、居住空间专题设计、餐饮空间专题设计、办公空间专题设计、酒店空间专题设计、家具设计、建筑制图、工程施工管理、建筑空间设计、景观规划设计、园林规划设计、城市绿地系统规划、景观生态技术应用、效果图表现技法、计算机辅助设计、装饰材料与构造等。

【就业方向】

1.在室内设计行业担任室内设计师，从事室内项目设计工作；担任施工管理员，从事室内工程施工与管理工作。

2.在建筑设计行业担任项目设计师，从事建筑及景观规划设计工作。

3.在展示设计行业担任项目设计师，从事展示空间设计工作。

4.配合以上各个行业的城市更新项目设计策划岗位。

5.自己创业，独资或合资开办室内设计事务所或公司。

 

园林技术

 

【培养目标】本专业立足区域特色花卉产业与园林行业，培养理想信念坚定、崇实向善、尚美养德、身心健康的复合型高素质园林技术人才:具有良好的人文素养，具有职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神，熟练掌握园林植物的生产管理、植物配置与花卉装饰、园林施工与养护、花卉营销等方面的专业知识和技术技能，能够从事生产管理技术员、园林设计与植物配置师、园林施工员、园林养护管理员、花艺设计师、商务专员、销售专员等相关岗位工作。 

【主干课程】设计基础、常见园林植物、园林制图与CAD、Photoshop.园林植物病虫害防治、花卉栽培、花艺技能实训、植物配置绿化种植工程、园林工程测量与实训、花卉营销、园林工程概预算等。 

【就业方向】

园林工程施工员及主管。

2.园林绿地养护技术员及主管。

3.植物配置设计师、花艺师。

4.花卉生产技术员及主管。

5.花卉销售员及业务经理。

 

数字媒体艺术设计

 

【培养目标】培养掌握互联网媒体与数字化影像设计与制作的生产流程能进行互联网产品交互设计、新媒体设计与运营、数字影像拍摄、数字短片编辑及后期制作、影视片头及栏目设计与制作、专题片策划制作、商业宣传片设计制作的应用型数字媒体艺术设计人才，具备较快适应岗位需要的实际工作能力。 

【专业特色】本专业现为广东省二类品牌专业、校级特色专业、院级重点建设专业、当前热门就业专业之一。拥有先进的教学设施与实训环境，以“工作室项目制”为依托进行教学，专任教师均毕业于国内外设计名府，拥有扎实深厚的专业功底及项目设计经验，师生多次在国内专业设计竞赛中获得奖项。

 

【主要课程】主干课程结合国内外设计大赛及企业真实项目进行实操训练。主要课程有：计算机辅助设计、数字媒体交互设计、 UI界面设计、 新媒体设计与运营、跨媒体设计思维与方法等; 掌握影视拍摄与制作的主要课程有:影视广告、专题片设计与制作、影视后期制作、三维动画设计、三维动画制作、信息动画等。【就业方向】立足顺德，辐射珠三角地区，主要面向电视台、广告设计公司、互联网电子商务公司、数字影视制作公司、企事业单位设计部门、电视频道及栏目包装部门及其他影视与网络制作机构、自主创业。 

 

视觉传达设计

【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，了解当代艺术和岭南文化，具备创新能力及国际设计视野，熟练掌握最新的视觉传达设计专业技能，了解最新AIGC及文创产业发展趋势。面向视觉传达设计行业的平面设计师、交互设计师、品牌设计师、插画师、广告设计师等职业，本专业毕业生能够胜任视觉设计、品牌策划、广告创意、数字媒体设计及服务等相关工作岗位。我们致力于培养“懂美学、会技术、精设计、能创新”的专业人才，他们将具备崇实向善、尚美养德、身心健康的素质，成为发展型、复合型和创新型的高素质技术技能人才。

【主干课程】广告设计与制作、文创产品设计、包装设计、品牌设计、绘画艺术、数字媒体交互设计

【就业方向】1.平面设计师：在广告公司、出版社、媒体公司等从事品牌形象设计、海报、宣传册、包装设计等工作。

2.UI/UX设计师：在互联网公司、软件开发公司等从事用户界面设计、用户体验设计，提升产品的易用性和吸引力。

3.品牌设计师：在品牌咨询公司、市场营销公司等负责企业品牌视觉形象的创建和管理，包括标志设计、品牌手册制定等。

4.插画师：为出版物、广告、动画、游戏等行业提供插画设计，或作为自由插画师为客户提供定制插画。

5.广告设计师：在广告公司设计广告创意，包括广告文案、视觉元素的创意和制作。展览设计师：在博物馆、展览公司等负责展览空间的设计，包括展示布局、展览图形设计等。

6.设计教育：在教育机构担任设计课程的教师，或在线上平台提供设计教育和培训。

7.设计顾问：为企业提供专业的设计咨询服务，帮助企业解决设计问题和提升设计质量。

展示艺术设计

【培养目标】展示艺术设计专业培养数字展示与信息设计人才。构建以设计艺术学科为基础，融合设计学、计算机科学、文化遗产学、传播学的多学科知识体系。主要服务领域包括数智科技展馆、多媒体互动展厅、博物馆陈列馆、会展经济展位、品牌专卖店和室内软装设计等，重点服务本地区的家具、家电、陶瓷等支柱产业，培养“懂展示、会施工、擅设计”的创新型技术技能人才。

【专业特色】会设计，擅长展示设计，精于商业展示设计，学生就业面广、就业易、起薪点高。专业教师全部毕业于知名美术院校。本专业采用“以赛促学、以赛促教”，与企业对接培养学生在“学中做、做中学”，形成了以项目载体、任务驱动教学做合一的人才培养模式。学生从大一开始就进入工作室化、项目化的教学。近年来师生设计作品在国内外专业设计竞赛中获奖近百项，众多学生已成为展示设计行业精英，个别年薪超50万元。

【主干课程】掌握现行的展示及室内设计原理，课程包括：3Dmax与CAD、展示道具设计、橱窗陈列设计、展示空间设计、商业展示设计、文化空间展示设计、展示信息设计和毕业设计等核心课程;拓展建筑环境设计、信息可视化设计、用户体验设计、互动媒体设计、虚拟现实设计(VR)、室内设计等设计课程;同步讲授展示工程预算、工程施工技术与施工组织管理等技术技能。

【就业方向】主要从事数字展示领域、现代信息传播设计领域、科技创新与用户体验相结合领域、企业产品推广领域、数字教育培训领域、博物馆陈列等多个领域的应用人才。 

 更新至2024-09-12